Pengaruh Adversity Quotient dan Social Support terhadap Motivasi Menghafal Al-Qur’an pada Calon Peserta Wisuda Hafidz di Miftahul Qur’an

Abstract

Calon peserta wisuda hafidz di Pondok pesantren Miftahul Qur’an perlu mempertahankan motivasi dalam dirinya untuk menyelesaikan hafalan al-Qur’an, serta memerlukan adversity quotient untuk melewati setiap tantangan dalam proses itu dan diperlukan social support dari sekitar. Atribut adversity quotient dan social support pada penelitian ini dijadikan variabel bebas yang dikaitkan dengan motivasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah ada pengaruh adversity quotient dan social support terhadap motivasi menghafal al-Qur’an pada calon peserta wisuda hafidz di Pondok pesantren Miftahul Qur’an. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan analisis regresi linier berganda. Subjek sebanyak 80 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hipotesis diterima yang menyatakan adanya pengaruh adversity quotient dan social support terhadap motivasi menghafal al-Qur’an pada calon peserta wisuda hafidz, baik secara parsial maupun simultan, dengan kuat pengaruh moderat sebesar 12%.